يافع لحدث / بقلم : أ . فتحي سيبان
تكلمنا في الكثير من المنشورات عن المزاجية والارتجالية في قرارات وزيرنا الموقر ولجنة الطوارئ التي شكلها لجنة زوارط*
فكانت العشوائية والقرارات الغير مدروسة بسبب الوضع العام للبلاد واضراب نقابة المعلمين
حيث كبرت الفجوة بين النقابة ووزارة التربية والمجتمع ايضا بسبب التداعيات واختلاف وجهات النظر
حيث كبرت الفجوة بين النقابة ووزارة التربية والمجتمع ايضا بسبب التداعيات واختلاف وجهات النظر
ومع وصول محافظ عدن املسنا الجديد الذي من خلال اسمه فقد التربويين البصيص الباقي من الامل لانه من نفس قبيلة وزيرنا المبجل الذي كان الحجر العثرة في حصول المعلمين على حقوقهم
ومع الاتفاق الاخير بين الاملس الجديد ونقابة المعلمين المشكوك فيه والذي تضاربت الاخبار عن مدى صحته بل وكان هذا الاتفاق الغشة التي قسمت ظهر نقابة المعلمين الى قسمين
وبعد ان تم رفع الاضراب من قبل نقابة المعلمين بوزارة عدن لازالت لازالت تربية عدن مقيدة بتعميم الوزير 2020/10/4م
*اما في لحج فحدث ولا حرج مدارس اساسية قد بدأت تعمل ضاربة لتعميم الوزير عرض الحائط*
*واجتماع السلطة المحلية بتبن الاخير مع تربية تبن خرج ايضا بتعميم بدء الدراسة في 9/17 وكأن تبن وزارة لحالها واليوم نسمع عن تعميم لوزارة التربية بالحوطة بان الاحد9/13 بدء الدراسة للاساسي*
*ولاندري مااصاب قيادتنا التربوية في المحافظة لهذه القرارات المخالفة لتعميم الوزير*
*الذي دائما ودون نقده اواعتراضه يتم نسخه ولصقه لكل الادارات*
*الذي دائما ودون نقده اواعتراضه يتم نسخه ولصقه لكل الادارات*
*فماذا حصل لمكتب التربية في لحج لهذا التناقض الواضح الفاضح الذي قد يعرض ادارتنا للمحاسبة القانونية اذا حصل مالا يحمد عقباه لفلذات اكبادنا كون تأخير الدراسة للاساسي كان مسببا بتداعيات جائحة الكورونا والاستعداد للوقاية منها*
*فهل، وزيرنا عنده علم بمايحصل بفرعه في لحج*
*كما ان عندي معلومة بأن الوزير ولجنة الطوارئ لم تتخذ قرار 10/4 بأنه نهائي بل باحتمالية التأجيل مرة اخرى اذا ظهرت او تزايدت الحالات في بعض محافظات الجمهورية*
*فلماذا استعجلت لحج باعلان التدشين قبل عدن؟ مع اننا دائما مربوطين بذيل عدن*
*ام اننا اصبحنا مالكين للقرار والاعتماد علئ انفسنا*
*حتى توصيات التوجيه بالمحافظة بالخطة الجديدة لسد الفجوة لم تعرها الادارات المدرسية اي اهتمام فالبعض عمل، بهاوالبعض عمل يومين فقط وتركها والبعض لم يعمل بها بتاتا كون توصياتنا دائما بدون متابعة اثر او متابعةللبعض والترك للبعض الاخر وعدم فرض عقوبات للمخلين بهذه القرارات او التوصيات*
*بداية غير مشجعة للعام الدراسي اهم اسبابها عدم حصول المعلمين على حقوقهم والاسباب الذي ذكرتها*
*مع احتمالية النهوض بالتعليم من جديد بعد اجتماع اليوم بادارات المدارس الذي كان الحضور فوقع المتوقع كونه مربوط بمنحة سنوية تقدر ب1500 دولار لكل مدرسة ستهدفة تعتبر موازنة تشغيلية لهذه المدارس*
*فهل تصرف هذه المنحة في مكانها الصحيح للنهوض والتطوير لمدارسنا ام تسبب الكثير من المشاكل*
*فيكون اثرها سلبي اكثر ماهو ايجابي*
*فيكون اثرها سلبي اكثر ماهو ايجابي*
*تمنياتنا للجميع بعام دراسي افضل من سابقيه خالي من الامراض والوباءات والجائحات والسلبيات*
*وصحة مديدة لكل طلابنا وطالباتنا*
*وصحة مديدة لكل طلابنا وطالباتنا*
*وموفقين بأذن الله*

